Dalam rangka meningkatkan kualitas dan relevansi kurikulum berbasis capaian pembelajaran, Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto (ITDA) menyelenggarakan Workshop Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) selama dua hari, pada 19 s.d. 20 Januari 2026, bertempat di Aula Husein Sastranegara, ITDA. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dosen dari tiga program studi di lingkungan FTI, yakni Teknik Industri, Teknik Elektro, dan Informatika. Workshop menghadirkan narasumber nasional yang kompeten di bidang kurikulum dan penjaminan mutu pendidikan tinggi, Dr. (cand) Ir. Sri Winiarti, S.T., M.Cs., yang telah berpengalaman dalam pengembangan dan implementasi kurikulum OBE di berbagai perguruan tinggi.

Workshop dirancang tidak hanya bersifat konseptual, tetapi juga praktis dan aplikatif. Para dosen secara langsung melakukan praktik penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis OBE, pengembangan portofolio pembelajaran, serta simulasi pengukuran dan pemetaan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) terhadap Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK). Pendekatan ini bertujuan agar dosen tidak hanya memahami konsep OBE, tetapi juga mampu mengimplementasikannya secara nyata dan terukur dalam proses pembelajaran. Dalam pemaparannya, narasumber menekankan pentingnya keselarasan antara CPL, CPMK, metode pembelajaran, hingga sistem asesmen sebagai kunci keberhasilan implementasi OBE. Kurikulum yang baik, menurutnya, harus mampu menjamin lulusan memiliki kompetensi yang relevan dengan kebutuhan industri, perkembangan teknologi, serta standar akreditasi nasional dan internasional.

Dekan FTI menyampaikan bahwa workshop ini merupakan bagian dari komitmen fakultas dalam peningkatan mutu akademik berkelanjutan serta kesiapan menghadapi tuntutan akreditasi berbasis OBE. “Melalui kegiatan ini, kami mendorong seluruh dosen untuk memiliki pemahaman yang sama dan keterampilan yang memadai dalam merancang pembelajaran yang berorientasi pada capaian lulusan,” ujarnya. Dengan terselenggaranya Workshop Kurikulum OBE ini, FTI ITDA diharapkan semakin siap menghasilkan kurikulum yang adaptif, terstruktur, dan berdaya saing, sekaligus mendukung visi institusi dalam mencetak lulusan unggul di bidang teknologi dan kedirgantaraan.